EVALUACIÓN

Es de tener en cuenta:

• El texto del trabajo en Word debe responder a las cuestiones planteadas en la sección actividad a desarrollar. Las imágenes incrustadas estarán en consonancia con el texto.

• Los enlaces a páginas que sirvan para ampliar información.

Semana	Semana 4: Del 19-03-07 al 23-03-07
Contenido	2.1 Objetivo de Aprendizaje: Identificar los fundamentos básicos de la Programación Neurolingüística (PNL). Contenidos: La PNL: ¿Qué es? ¿Para qué? ¿Quiénes? 2.2 Objetivo de Aprendizaje: Identificar el Sistemas de representación líder. Contenidos: El estrés y la programación neurolingüística.
Estrategias metodológicas	Búsqueda de información en medios electrónicos y lectura del material recomendado, previo.
Técnicas de evaluación	Recolectar en un documento Word no mayor de 2 hojas, con texto tipo Arial No. 11 e interlineado 1.5, con márgenes (superior: 4, izquierdo: 4, inferior: 3 derecho: 3), un ensayo referente al tema y enviarlo al correo (anamorenopregrado@gmail.com), durante la semana del 19 al 25 de marzo de 2007. En el segmento de conclusión inserta tu comentario sobre la utilidad del PNL en el ámbito educativo.
Porcentaje	5% en base a 20% correspondiente a cinco semanas de planificación estudiantil contemplado en la cátedra de Razonamiento verbal.